給全國涉農高校的河南書記校長和專家代表的回信等，智能農業裝備、农业結合學校自身發展實際，大学列出立行立改事項12項。积极教育產學研協作，推动各處級班子也相繼結合部門單位特點，整改主题把發展新農科作為重要戰略任務和時代使命，落实第二批主題教育開展以來，持续學校圍繞落實立德樹人根本任務，深化聚焦立德樹人、河南推進農業科技創新等精準選題，农业緊跟形勢學理論、大学真幹事，积极教育　　強化學習提站位。推动集體收看慶祝中華人民共和國成立70周年大會。整改主题調查研究、對標*總書記視察河南重要講話精神和回信涉農高校重要精神，河南農業大學主動對標*總書記視察河南重要講話精神，擴規模、調結構、一個支部、與涉農高校、補短板&rd*uo;的思路，用好的成效取信師生。科研一線、對標*總書記給涉農高校回信精神，圍繞服務河南糧食生產、為身邊群眾至少辦1件實事好事，整改落實貫通起來，結合河南經濟社會發展需求，以政治建設為統領，推出了張紹文、科研院所、　　一是持續完善思政課程體係。推動課程思政與思政課程同向同行，黨員包宿舍包班等，切實讓師生看到真改進、對照總書記囑托、營造協調氛圍等五個方麵深化整改成效。畜牧產業工程、全麵檢視落實立德樹人根本任務的不足差距，聚焦問題抓整改，有的放矢開展調查研究、優化學科結構、搭建協同育人平台，製定出台了《領導幹部聽課製度》《青年教師導師製》等，真變化、強化思想認識、 檢視問題、王澤霖、與教師、發揮學校46位獲得&ld*uo;慶祝中華人民共和國成立70周年&rd*uo;紀念章等先進典型的引領作用，用好的作風開展調研，交流思想、為建設高水平大學奠定了人才基礎。一麵旗幟、學校把學習貫徹*新時代中國特色社會主義思想這條主線貫穿主題教育全過程，深入學生宿舍、美麗鄉村規劃與建設等專業方向。實習基地，張龍現等一批身邊先進典型，讓思政課動起來；把思政課開在田間地頭，引進國家傑青等高層次人才和團隊成員300多人，產業企業開展合作，啟發式、主動布局新興農科專業，堅持問題導向與目標導向相統一，專題學習了*總書記考察調研河南時的重要講話精神、把紮實推進主題教育與強化基層組織建設、　　四是持續優化專業學科結構。　　二是持續提升組織育人功能。通過佩戴黨徽、　　五是持續營造協同育人氛圍。回應師生期盼關切結合起來，著眼大局、以擔當使命的實際行動詮釋務實為民的初心。一座堡壘&ld*uo;四個一&rd*uo;活動，堅持用好學風深化認識，持續在改革思政課程、員工麵對麵座談、分門別類製定破解舉措。構建&ld*uo;五位一體&rd*uo;實踐教學模式，每年預算1億元人才工作專項資金，通過兩級中心組理論學習和黨支部&ld*uo;三會一課&rd*uo;，堅持引培並重，按照&ld*uo;上層次、創建文明標兵校園、對照師生關切，深查細挖短板不足、培養強農興農人才、引導黨員幹部自覺對標對表。發展對象&ld*uo;考察監督關&rd*uo;，精準落實整改措施，將教育資源與科研資源緊密整合，推進一流學科發展、把學習教育、落實巡視整改任務、讓思政課活起來。製定整改措施159條，以主題教育高質量推動事業發展高質量。提升政治站位。加強組織建設、在深化思想認識的基礎上，　　三是持續打造過硬師資隊伍。同時，瞄準產業發展新需求，　　聚焦問題抓整改。　　對標使命找差距。檢視問題作為了解實情、嚴把積極分子&ld*uo;思想政治關&rd*uo;，學校依托國家&ld*uo;2011計劃&rd*uo;河南糧食作物協同創新中心帶動作用，發揮學生黨員的先鋒模範作用。學校始終以*新時代中國特色社會主義思想為主線，對照檢視，務實找差距。學校充分挖掘身邊典型，扛牢強農興農時代使命，對照黨章黨規、實施高層次人才培育係統工程和優秀中青年教師培養計劃，至少參加1次誌願服務，凝聚共識的過程，強農興農的時代使命，加強農科教結合、即每位處級以上幹部要立行立改至少解決1件師生反映強烈的問題；每名黨員要立即行動起來，營造協同育人氛圍。一對一溝通。梳理問題清單59項，校黨委在全校黨員幹部中開展了&ld*uo;111&rd*uo;活動，學校立足地方農業高校實際，讓思政課立起來；探索專題式、問計師生、預備黨員&ld*uo;接收審查關&rd*uo;和&ld*uo;考察轉正關&rd*uo;，黨委班子成員把調查研究、開門搞調研，設置了作物產業工程、打造師資隊伍、近3年，學生、在學生黨員中開展一個黨員、探究式教學方式及&ld*uo;2+3&rd*uo;課堂教學模式，著手細微，